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    来源:河北教育考试网  时间:2010-11-10   字号:      

      2011年考研专业课复习方法

               根据大部分人的复习规律,2011年考研专业课复习可分为三个阶段:

        3月搜集复习备考资料。同时,需要给自己做一个详细的复习计划;4月到10月应精读专业课教材,将重点难点内容整理成笔记。在这一阶段,精读教材3遍为宜。10到12月是对真题及专题的练习阶段。这三个阶段的复习尤以二、三阶段最为重要。

        真题训练勤于动脑

        对于有些学校的部分专业没有指定参考书目,这种情况真题就更为重要。专业课的真题,要训练对分析题的解答,把自己的答案切实写在纸上,不要打腹稿,这样有利于对每个得分点的完全掌握,如果有参考答案的话,还应再对照自己和参考答案的差别,揣摩命题人意图,并用同一道题在相隔一定时间后反复训练,慢慢完善自己此类题型的解答方法。

        命题具备4条规律

        在考研备考中,真题一直是考生复习的法宝。对此,专家表示,对于真题,不能只满足于看上去会做,而是应该去整体分析,分析其中的出题规律和出题范围。万事万物,必有规律可循,试题也不例外。因此要尽量去弄到更多的试题,最好能够搜集全最近五年的实考题。经过多年严密地分析和研究,专业课命题大致呈现以下规律:

        1、五年之内,论述题一般不会重复,这是出题人出题的主体思路。

        2、简答题三年之内不会重复,三年之外很有可能重复,毕竟专业考试的出题范围有限,考生可以结合前面讨论的复习方法来比较和分析。

        3、名词解释题三年之外必有重复,有些更是经常考到,成为常考点,多多留意。

        4、密切关注常考点和不考点(五年之内没有考过的点),这两个点都极可能是下次考试的重点。

        查漏补缺进入关键时期

        不同类型的真题需要采取不同的分析方法。考研的专业课考题大体有两种类型,一种是认知性考题,另一种是理解与应用型的,而且以后一种居多。因此,同学们在复习时绝不能死记硬背条条框框,而应该看清条条框框背后所包含的东西,并且加以灵活运用。

        在复习时,首先要把基本概念、基本理论弄懂,然后要把它们串起来,多角度、多层次地进行思维和理解。由于专业的各门功课之间有着内在的相关性,如果能够做到融会贯通,无论对于理解还是记忆,都有事半功倍的效果。考生完全可以根据历年的考题,在专业课本中划出历年涉及的重点,有针对性、有侧重点地进行复习。

        目前已进入备考的最后冲刺阶段,这一阶段到明年1月直至考试前属于查漏补缺的时期。随着考试临近很多考生压力越来越大,这个时候大家必须要调整好心态。特别是到了最后一个月时,在专业课的复习上就不要再大规模做练习了,只需要把书本上的知识再串一下,把之前整理出来的笔记再看一遍,将近期接触不到或者有些模糊的内容做个强化整理即可。

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